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 商学院综合素质训练---新生专业认知实践任务书

 作者:  来源:教务办  日期:2007-9-20 10:55:36  浏览:

 

中国地质大学江城学院商学院专业认知实践任务书

 

 

学院      专业         班       姓名      学号    

 

 

一.调查报告题目  对本专业的认识与看法 

二.报告规定进行的日期2007年 月 日 起至200 年 月 日止 

三.调查报告进行地点  校内或校外 

四.任务书的内容

目的:  通过本课程的训练,学生熟悉和掌握提高自身素质的途径和方法,逐步提高人际沟通能力、组织能力、能够主动获取专业领域知识,明确专业学习方向,初步了解就业方向,规划大学努力方向等商科学生应具备的素质与技能。

任务:

1)入学教育期间,专业负责教师针对各专业进行专业培养方向介绍,要求学生对所学专业初步认识。

2)通过询问专业老师或学长的方式,搜集、整理与调查报告有关的资料和信息。

3)走访亲友、网络查询的方式,进一步加深对专业的认知。

4)分析、筛选已有的信息资料,提出自己对本专业的认识和看法。

5)撰写调查报告,反复修改,提交手写稿或打印稿。

   日程安排:

12007______日——2007______日,通过专业老师的介绍,对本专业有初步认识。

22007______日——2007______日,阅读相关书籍、文章,搜集、整理与调查报告有关的资料。

32007______日——2007______日,构思调查报告框架,编写报告提纲。

42007______日——2007______日,确定素材,分析、筛选已有的资料,并尽可能扩充有关的信息资料,撰写调查报告。

520071030,上交调查报告。

报告格式如下:

a)       摘要:简明阐述报告的结果

b)       调查情况:

                                                                                           i.              教师咨询

                                                                                        ii.              学长咨询

                                                                                    iii.              行业人士咨询

                                                                                        iv.              文献调查

c)       心得体会

                                                                                           i.              学什么:知识、能力、素质

                                                                                        ii.              怎么学:课堂学习、课外学习

                                                                                    iii.              疑惑和不解

d)       总结

考核办法:

1)每人必须填写和上交《专业认知实践任务书》。(10%)

2)每人必须上交调查报告。(60%)

3)以小组为单位,进行成果汇报。(30%)

成果要求:

调查报告正文不少于1000字,内容有一定的创新性或个人见解,按学校规定的统一格式撰写,要求手写稿或打印稿。

成果汇报须以小组(57人)为单位进行ppt展示。

 

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